德高为师 身正为范
2014-04-12 20:40:47 浏览次 作者：
他曾作为知青，上过山下过乡，当过电工也做过农机驾驶员
他曾经是安徽省首届宏志班的班主任
他，在学校工作32个春秋，没有请过一次病假
他,年近花甲，仍战斗在高三一线。
翻开他的履历，我们可以看到他取得的如下荣誉：
下放农村，在驷马山水利工程冬季会战中，被评为“先进个人”；
当知青，被评为“先进知识青年”出席地区“先进知识青年”代表大会；
滁州市直机关优秀党员；
获中国扬子电器公司滁州市奖学金基金会荣誉证书；
滁州市青年优秀教师；
两次被评为滁州市“师德先进个人”……
而如今，他育人无数，桃李满天下。
在他工作的每一个阶段都取得了骄人的成绩，这源于他一贯的做人准则：诚实做人，认真做事。对于荣誉他总是淡然处之，他对自己的评价始终是：我是一名普通的中学物理教师，我只是做了我应该做的事情。
他就是张涛老师。
提起张涛老师，给人一贯的印象是：对工作一丝不苟，对同事礼让谦和，对学生关爱有加。“爱”是他做事的源动力。他为人谦逊简朴，做事任劳任怨。无论是领导、同事还是学生对他一直都是举手加额。
在学校工作的32年间张老师一直担任物理教学工作,兼任过班主任,也担任过学校总务副主任工作.无论干什么他都兢兢业业,努力工作,争取做得最好,让老师满意,学生满意,家长满意，他说只有努力做到这样,才能算是一个称职的人民教师.
一、诚实做人，规矩做事
只要真心为工作付出,才能将工作做好.才能得到大家的认可。
滁州二中在2004年前后,因南湖改造,学校对部分建筑进行拆迁和再建,张老师时任学校总务副主任,参与了学校工程建设.在楼房建造工作中他具体负责当时的照明电路工程和防盗门采购安装工作。他心里清楚,楼房质量好坏关乎每位住户老师的切身利益,对楼房质量负责,就是对每位住户负责。在工作中,他紧紧依靠群众, 情为民所系，权为民所用，利为民所谋，在工作中把群众的利益记挂心头，想民之所想，解民之所忧,坚决抵制不良的社会风气,，努力办群众满意的事情.想方设法采购优质的、性价比高的防盗门。这些工作已经过去了五、六年,当年他所负责的两项工作,照明电路和每户安装的防盗门,在过去的数年中没出现过一例投诉事件。这件事情使张老师觉得,为群众办实事,必须紧紧依靠大家,只有出于公心,才可能办成群众满意的工程。天地之间有杆秤，拿秤砣的是老百姓。公道自在人心.凭良心做事，自然问心无愧。
二、心中时刻想着学生
莫道桑榆晚，为霞尚满天。临近退休,他更感觉到能健康的工作是人生的一种幸福。退休之前，他要站好人生最后一班岗。人活一世，草活一秋。人不仅要活出生命的长度，更应该活出生命的质量。生命其实很短暂，但是能健康地站在讲台上为学生上课,每一节课能提升学生的生命质量，这对张老师来说是最大的心愿，这也是一位教师的莫大幸福。特殊年代,知识青年上山下乡.经历过了一系列的身心的锻炼,使得他的意志品质磨砺得更加坚毅顽强。在他从事教学以来的三十多年间从来没有请过一次病假.每天带着愉快的心情走上讲台,完成自己神圣的工作。
他希望一辈子快乐工作，但是天有不测风云，2010年11月份,学校安排教职工例行体检,体检的结果让张老师的心情蒙上一层阴影.体检报告上清楚地写着：有肝硬化症状。即使在这样的时刻,他首先想到的是还是不耽误学生的学习,还有一个半月就要放寒假了。他想,无论如何也要坚持到学期结束,如果真的是病情严重,也不能因为自己而耽误学生,再难也要坚持到寒假再更换教师,中途更换教师会影响到学生的学习情绪和学习效果。
在这样困难的情况下他也没舍得离开课堂，在坚持教学的同时,他利用双休日去南京的专科门诊重新复查。复查的结论是:有肝硬化病症。他根据医生的建议,坚持一边吃中成药治疗,一边坚持工作。结果一年多来,从没有耽误过学生的一节课。资料显示像张老师这样有肝硬化的病人,一滴酒都是多余的.因此他把饮酒看成是他能不能站在讲台上开心工作的大忌。之后他滴酒不沾,加强自我约束。这让他想起了下放农村，生产队把一台拖拉机交给他驾驶，既然手握方向盘，就应该把集体交给的事情办好，那时的农村知青有很多都沾染烟酒，但是他凭着顽强的毅力做到滴酒不沾。这一次他也做到了。医院的检查结果比较满意。 他说，自患病以来，领导和老师的关心让让他感受到来自集体的温暖，尤其是张大银校长得知情况后为他延医治疗令他十分感动。这让他觉得，一息尚存须努力，留得青年好范畴。重新找回健康感觉张老师,又开心地站在讲台上了。在从事教育工作的几十年里,他心中始终将工作放在第一位,遇事首先想到这件事对学生有何影响,将学生的学业始终放在心上.这是一种责任，为人就应该：事不避难，义不逃责。
三、三十年如一日的努力工作
在二中工作三十多年,见证了二中的成长，更看到了二中的潮起潮落。经历了辉煌也品尝了落寞。曾经一段时间。有老师对二中日益下滑的生源质量忧心忡忡。面对这样的局面,张老师说：有些是我们不能改变的，但有些是我们能做到的。不要怨天尤人，更不能自暴自弃。我们应该付出更多的爱心,付出更多的劳动，才能有所成就。他不止一次的告诫自己,每一个学生都是自己的孩子,只有付出真诚的爱心,才能对得起人民教师的光荣称号。用爱铺就学生的成长之路。学生不一定都成为精英，但可以成为社会有用之人。要他们锻炼身体,强健体魄。要他们树立理想,润养心智,要他们学会关心,互助友爱。这一切都需要老师的言传身教。
怀着满腔热血，奉献三尺讲台。在张老师的眼里，每个学生都是可爱的，对每位学生都是一视同仁。在定远任教，夫妻分居，妻子身体不好，但他从没为私事耽误学生的学习。接手的班级学生成绩普遍较差，但是他满腔热忱和学生打成一片，了解每个学生的生活习性、脾气爱好，记录他们的成长点滴，深入每个学生的内心，成为他们的知心朋友。在业务上苦心钻研，虚心向老教师请教，功夫不负有心人，局面打开了，学生的精神面貌改变了，成绩也随之提高了。现在每年他都要收到从天南海北飞来的信件，表达对他的问候。也有很多学生特地来看望他。这一切都使得张老师感到到十分得欣慰。
春风化雨，润物无声。老师对学生的影响是潜移默化的。他以自己的实际行动感染着学生，每天他总找几位同学谈心，沟通思想，寻找差距。北师大校长陈垣先生曾说：老师和学生，人脸是对立的，但感情不能对立。张老师也从不对学生发火。他从不用有色眼睛看待学生，从不把学生分成三五九等,认真备好每节课,努力按照学生的实际情况去备课,去教学.他从来都不因为自己教学多年,经验丰富，不备课直接走向课堂。相反由于自己的眼力不如从前,他更加注重上课前认真备课,甚至将有的小字还要早早的写在备课资料上.现在带的班级是一个宏志班,一个普通班,由于学生本身基础就不同,往往备课、上课的要求都不同,他努力在教学中做到因材施教。靡不有初，鲜克有终。有人半途而废，有人倍感倦怠。从事教学工作的三十多年时间来,但他从来都是满工作量,直到如今也是一样，工作中虽然觉得有点累,但那是幸福的疲倦，常年辛辛不觉苦苦，终日忙忙不甘碌碌。他觉得这样人生过得才充实,才有意义。
四、不断学习、与时俱进
在几十年的教学工作中,从来没有满足感.即使临近退休，他也没有船到岸、车到站的感觉。在潜心教学过程中，他一直潜心研究学问，努力改进教学方法，自制教具。物理学科是一门实验性和操作性非常强的学科，在他的带领下，成立了物理兴趣小组，在市素质现场会中，得到同行们的一致好评。同时吸引更多对物理有兴趣的学生参加进来。不仅培养了他们对科学的兴趣，更深化了他们的科学素养。。
社会发展突飞猛，科学技术日新月异。新知识、新技术、新装备,层出不穷.当年的铁笔蜡纸早已成为过去的历史.要跟上时代的步伐,就要不断学习,与时俱进，与世推移。思想观念不落后，专业知识要更新，他不放弃任何学习的机会,继续教育、新技能培训,只要有机会就去参加。继续充电续航。
与青年教师相互学习,取长补短。把多年的教学经验毫无保留地传递给他们，同时也从青年人那里学习新技术新理念。在实际的教学中为了能始终能够跟进到教科研前沿，他自己订阅了相关的刊物和资料，了解最新的教科研动态。并且把自己获得的知识信息坦诚地同年轻人进行交流，在跟青年教师的交往中,不限于教学技能方面的交流,更重要的是培养了跟年轻人之间的感情，增进互信,为共同培养好学生打下良好的基础。大家发现，在他的周围始终围绕着一群努力上进的年轻人，一大批物理学科的新秀在张老师的带领下脱颖而出，成为这个学科的中坚骨干。张涛老师才德相侔，不负教坛清望。
五一分耕耘一分收获
尺有所短,寸有所长。在教育教学中,既要看到学生的不足,也要看到他们的长处。
蔡大洋同学，初中物理基础知识薄弱,上了高中,物理学习很是吃力，张老师经常找其谈心,帮助他寻找原因：学习物理最重要的是从观察日常事物运动入手,从增强信心入手,贴近生活。从基础开始,循序渐进,积极引导。教学中他也经常收集学生们的反馈意见,有针对性的辅导,结果蔡大洋同学学习物理信心不断增强,物理成绩也不断提高,最终考取理想的大学。对每一位学生都不抛弃,不放弃，积极教育引导,努力使他们成为对国家有用的人才。
一位教师应该全身心的投入工作,这是老师的责任。从教几十年里,张涛老师从不搞有偿家教.他知道学生在校没完成学习任务,原因是多方面的,无论怎样，作为老师都应该努力做好本职工作,尽到自己的责任。他认为有偿家教其实不仅加重学生的经济负担,也加重学生的学习负担,耽误学生的宝贵时间。他从不希望自己的学生去参加所谓的校外辅导。他认为晚自习辅导是任课老师与学生进行沟通的重要渠道,是学生学习的补充.他总是努力上好每一个晚自习辅导,尽到一个老师的责任.从事教学的几十年里,他所教的学生每届都取得良好的成绩,每届毕业生的高考物理总评成绩在全市总名列前茅。
如今二中迎来了一个崭新的发展机遇,他要站好自己的最后一班岗,为了二中的再次腾飞竭尽全力.
